bandiera italiana con scritta trasparenza, valutazione e merito
L’Istituto persegue una didattica rivolta allo sviluppo delle competenze, con particolare attenzione all’acquisizione delle competenze di base disciplinari e di cittadinanza  (“Raccomandazioni del Parlamento Europeo e del Consiglio” del 23 aprile 2008 - Quadro europeo delle qualifiche per l’apprendimento permanente (EQF) - Decreto Del Presidente Della Repubblica del 22 giugno 2009 n. 122 -  Linee guida per il riordino inerenti il secondo biennio e l’ultimo anno della scuola superiore (DPR 15 marzo 2010).
In data 30 ottobre 2012 il Collegio dei docenti ha approvato il “Protocollo di valutazione” dove sono indicati i criteri e  gli strumenti di valutazione.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
approvato Collegio Docenti ottobre 2017 (formato PDF)